Education : la “start up nation” gavée aux fonds publics, des élèves cobayes

Mon­tage France-Info Une enquête de la cel­lule inves­ti­ga­tion de Radio France mon­tre que des starts up – cen­sées intro­duire des inno­va­tions numériques dans l’é­cole, ont été financées sur fonds publics, sou­vent sans débouchés con­crets pour l’é­d­u­ca­tion nationale (mais au prof­it d’in­térêts privés) … et en util­isant des élèves comme cobayes ! Et, la plu­part du…

Il faut s’organiser contre l’informatisation de la société

Gravure reprise de Ter­restres Ci-dessous com­mu­niqué du comité du 15 juin, créé en sou­tien aux per­son­nes inter­pel­lées le 15 juin 2021. Ce jour-là, la répres­sion “antiter­ror­iste” s’abattait sur plusieurs per­son­nes soupçon­nées d’avoir provo­qué des incendies pour dénon­cer le comp­teur Linky puis la 5G. Le procès est tou­jours en attente. Cette affaire, par­mi tant d’autres, mon­tre…

“Nucléaire, comment il va ruiner la France”

Ce doc­u­men­taire (vis­i­ble ici gra­tu­ite­ment), pro­duit par le site Reporterre, présente une analyse très fouil­lée (avec de nom­breuses inter­views) des enjeux du pro­jet macronien de con­struc­tion de nou­veaux EPR. Une fois de plus (comme à chaque étape du déploiement du nucléaire en France), le pou­voir poli­tique décide sans débat démoc­ra­tique … et à nos frais…

HIATUS Agriculture : la fuite en avant de l’IA

Mil­i­tants con­tre l’ac­ca­pare­ment de l’eau par STMi­cro­elec­tron­ics et Soitec © Mar­tin Dela­coux / Reporterre Ci-dessous texte dif­fusé sur le site de L’Ate­lier Paysan, mem­bre de la coali­tion Hia­tus, comme Le Nuage était sous nos pieds, La Quad­ra­ture du net cités dans l’ar­ti­cle. En est aus­si le col­lec­tif Stop Micro, non cité mais co-organ­isa­­teur de cer­taines…

Biennale du design à Sainté : le 17/6, des débats sur l’IA et les ressources…

La bien­nale du design organ­ise cette année une série de débats sur l’usage de l’IA dans dif­férents domaines. Le débat du mar­di 17 juin, de 11h30 à 12h30, Ressource(s) dans tous ses états, se fera avec l’ap­port de la revue AOC (Analyse – Opin­ion – Cri­tique), qui donne la parole à dif­férents auteurs, chercheurs, uni­ver­si­taires…,…

Violences scolaires : les portiques, la reconnaissance faciale sont-ils la solution ?

Le meurtre au couteau d’une sur­veil­lante par un élève devant un col­lège de Nogent (Haute-Marne) le 10 juin, a reposé la ques­tion de la sécu­rité des étab­lisse­ments sco­laires. Au gou­verne­ment, on prône l’in­stal­la­tion de por­tiques pour sanc­tu­aris­er l’é­cole. Claude Lelièvre, his­to­rien recon­nu de l’é­d­u­ca­tion, replaçait ce débat dans une per­spec­tive his­torique en avril dernier, suite…