Catégorie : Droits humains

Illus­tra­tion : Flock Google vient de lancer ses Aperçus IA (AI Overviews) en France, qui répon­dent directe­ment aux ques­tions de l’internaute grâce à un résumé généré par intel­li­gence arti­fi­cielle, avant d’égrainer la tra­di­tion­nelle liste de liens hyper­textes vers les sites sus­cep­ti­bles de délivr­er l’information recher­chée. Google n’a prévu aucun moyen sim­ple de les dés­ac­tiv­er. Si…

Dans une étude très argu­men­tée, Amnesty Inter­na­tion­al (en fait sa struc­ture spé­cial­isée, Amnesty Tech, basée à Lon­dres) démon­tre en quoi l’IA généra­tive (IAg) est illé­gale, et pourquoi il faut l’in­ter­dire. Cette étude n’est pour le moment qu’en anglais, il serait souhaitable qu’elle soit traduite et que ses argu­ments nour­ris­sent, avec d’autres, le débat sur la…

En novem­bre nous dif­fu­sions cet arti­cle (passé un peu inaperçu) autour de trois sources : Cet ensem­ble, très doc­u­men­té, démon­tre bien que les seules répons­es apportées par ce régime aux con­tes­ta­tions légitimes qui lui sont adressées sont – en plus de la vio­lence d’É­tat – une répres­sion sociale et poli­cière sournoise, hors de toute inter­ven­tion…

Mon­tage par Arrêt sur image Une péti­tion vise à obtenir la réin­té­gra­tion de Julien Théry dans son emploi de pro­fesseur à l’u­ni­ver­sité Lyon 2. En effet, il a été sus­pendu le 24 juin 2026 pour 18 mois, sans salaire, par la prési­dence de cette uni­ver­sité car il aurait tenu des pro­pos et posté un visuel…

La Quad­ra­ture du net (LQDN) présente ci-dessous sa nou­velle analyse des algo­rithmes de con­trôle déployées dans les admin­is­tra­tions sociales français­es, ici à France Tra­vail, après la CAF et la CNAM. Toutes sont à retrou­ver dans sa page dédiée : France con­trôle. Cette poli­tique de con­trôle social numérique au détri­ment des plus démuni.es est indis­cutable­ment à…

Le Col­lec­tif Éduc­Nat veut rassem­bler les per­son­nels de l’E­d­u­ca­tion Nationale – et des par­ents – con­tre Bol­loré, 1^e édi­teur sco­laire (qui détient plus de la moitié du marché, jusqu’à 74% ?) à tra­vers ses fil­iales Hachette Édu­ca­tion, Armand Col­in, Dun­od, Edicef, Fouch­er, Larousse, mais aus­si lelivrescolaire.fr/, plate­forme col­lab­o­ra­tive qui per­met à des enseignant.es (ou des…